Publikationen Spiel

Dieser Artikel diskutiert die Bedeutung von Nervenkitzel auf Kinderspielplätzen. Spielplätze sind Orte, an denen Kinder lernen, wie man sicher durch die Welt navigiert. Eine wichtige Lebensfertigkeit, die Kinder nur durch Probieren lernen.

Diese Studie untersucht, inwieweit nicht-spezialisierte, altersgerechte Spielgeräte und Spielplätze für Kinder mit Mobilitäts- und Lernbehinderungen sowie für Kinder, die sich typisch entwickeln, nutzbar sind.

Some playgrounds appear more visited and interesting than others, therefore, KOMPAN Play institute set out to research what makes a playground more visited and interesting from a user perspective on a refurbished playground at Frimley Lodge Park in the UK.

Die Energiebilanz vieler Kinder ist unterdurchschnittlich, deshalb hat das KOMPAN-Spielinstitut untersucht, wie viele Kalorien schulpflichtige Kinder verbrauchen, wenn sie 30 Minuten lang frei auf KOMPAN-Spielgeräten spielen.

Spielen zwischen behinderten Kindern und sich typisch entwickelnden Kindern unterstützt die Bereiche Selbstentfaltung, Toleranz und Empathie in beiden Nutzergruppen. Diese Umfrage des KOMPAN spielinstituts zeigt, dass 71% der Rollstuhlfahrer den nächsten Spielplatz für unzugänglich halten.

Es wurde festgestellt, dass Kinder auf einem Spielplatz mehr Energie verbrauchen als an jedem anderen Ort in einem Park.
Deshalb hat das KOMPAN Spielinsitut die Besuchsfrequenz von Kindern und ihren Eltern auf dem renovierten Spielplatz Flag Pole Hill in Dallas, USA untersucht.

Diese Studie zeigt, dass Kinder in einem Kindergarten, in dem sie die meiste Zeit im Freien in einem gut geplanten Aussenbereich verbringen, eine 35% höhere körperliche Aktivität haben als Kinder in anderen Kindergärten, die in der Studie untersucht werden.

Diese Publikation stellt die Empfehlungen des KOMPAN Spielinstituts für universelle und integrative Spielplätze vor, die auf inspirierenden Projekten von universellen Spielplätzen, Designpunkten für universelle Spielgeräte und den neuesten Forschungsergebnissen und Anwenderbeobachtungen des Instituts zum Thema integratives Spiel basieren.

Die meisten bestehenden Forschungen konzentrieren sich auf die Wirkung von Spielplatzgeräten auf die körperliche Entwicklung von Kindern, weniger bekannt ist der Einfluss von Spielplatzgeräten auf andere wichtige Entwicklungsbereiche wie die soziale, kognitive und sprachliche Entwicklung.