Integrative Spielgeräte für Gleichheit beim Spielen

Inklusives Spielen

Wieso sind inklusive Spielplätze wichtig?
Kinder sind unterschiedlich. Jedes Kind hat seine eigene Persönlichkeit, Stärken und Individualität. Doch eine Sache teilen sie alle: den Drang zum Spielen. Untersuchungen des KOMPAN Spielinstituts haben ergeben, dass alle Kinder, einschliesslich Kinder mit Behinderungen, den gemeinsamen Wunsch nach aufregenden Spielplätzen mit abwechslungsreichen Spielgeräten und dem Zusammensein mit Freunden teilen. Integrative Spielgeräte erfüllen diesen Wunsch und ermöglichen gemeinsames Spielen - unabhängig von den unterschiedlichen Fähigkeiten der Kinder. 

Seit der Gründung des KOMPAN Spielinstituts in den achtziger Jahren sind inklusive Spiele und universelles Design Teil der KOMPAN-DNA. Das universelle Design heisst mit seinen inklusiven Spielgeräten alle Nutzer willkommen, unabhängig von ihren Fähigkeiten. Dabei wird ein inklusiver Ansatz vefolgt: Alle Nutzer können nicht unbedingt auf allen Spielgeräten spielen, aber alle sollten in der Lage sein, zumindest auf einigen Geräten zu spielen. Diesen Ansatz für integrative Spielplätze nennen wir "Spielen für alle". Gleichberechtigung beim Zugang und der Nutzung von Spielplätzen ist eine grundlegende Verantwortung unserer Gemeinden. Das KOMPAN Spielinstitut ist dazu da, sicherzustellen, dass die richtigen, dokumentierten Lösungen bereitgestellt werden, um gemeinsame Spiele mit behinderten Kindern sowie Kindern aller Fähigkeiten zu ermöglichen. 

Die Mission des integrativen Spielens besteht darin, alle Nutzer, unabhängig von ihren Fähigkeiten, durch das Spielen zu vereinen.

SPIELEN FÜR ALLE - UNIVERSELLE DESIGNS FÜR INKLUSIVE SPIELPLÄTZE

Wie gestaltet man einen Spielplatz inklusiv?
Diese Publikation stellt die Empfehlungen des KOMPAN Spielinstituts für integrative Spielgeräte vor. Die Ansätze basieren auf inspirierenden Projekten von universellen Spielplätzen und den neuesten Forschungsergebnissen sowie Anwenderbeobachtungen des Instituts zum Thema integratives Spiel.

Universelles Design und integrative Spielplätze sind grundlegend für die DNA von KOMPAN. Seit Anfang der 90er Jahre erprobt und entwickelt das KOMPAN Spielinstitut Spielangebote für alle Kinder, auch für Kinder mit Behinderungen. 

Ein inklusiver Spielplatz steht allen Kindern - mit oder ohne Behinderungen - zur Verfügung. 

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SPIELEN FÜR ALLE - UNIVERSELLE DESIGNS FÜR INKLUSIVE SPIELPLÄTZE
Wie gestaltet man einen Spielplatz
AUCH KINDER MIT BEHINDERUNGEN WOLLEN AUFREGENDE SPIELMÖGLICHKEITEN MIT IHREN FREUNDEN ERLEBEN 

AUCH KINDER MIT BEHINDERUNGEN WOLLEN AUFREGENDE SPIELMÖGLICHKEITEN MIT IHREN FREUNDEN ERLEBEN 

Diese Studie untersucht, inwieweit nicht-spezialisierte, altersgerechte Spielgeräte und Spielplätze für Kinder mit Mobilitäts- und Lernbehinderungen sowie für Kinder, die sich typisch entwickeln, nutzbar sind. Gute, integrative Spielplätze sind nicht komplizierter, zeit- und platzraubender als andere Spielplätze. Lesen Sie dieses Whitepaper, um fundierte Entscheidungen darüber zu treffen, welche Art von Spielplätzen wirklich inklusive Spiele fördern und für all ihre Nutzer interessant sind.

Was bewirken inklusive Spielplätze?
Inklusive Spielplätze fördern kooperatives Spielen zwischen Kindern mit und ohne Behinderungen. Kooperatives Spielen ist für alle von Vorteil. Es verbessert die Selbständigkeit, Toleranz und Empathie in beiden Gruppen.
Daher ist es das Ziel von KOMPAN, die Spielplätze durch die Verwendung universeller Spielformeln inklusiver zu gestalten. Einfach ausgedrückt: Kinder im Spiel zu vereinen. 

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KINDER MIT BEHINDERUNGEN HABEN WENIGER ALS HALB SO OFT DIE CHANCE, AUF SPIELPLÄTZE ZU GELANGEN 

Gemeinsame Spiele mit behinderten Kindern und sich typisch entwickelnden Kindern unterstützt die Selbstentfaltung, Toleranz und Empathie in beiden Nutzergruppen.

Diese Umfrage des KOMPAN Spielinstituts zeigt, dass 71% der Rollstuhlfahrer den nächsten Spielplatz für unzugänglich halten. Ausserdem wird aufgezeigt, welche Aktivitäten die Kinder bevorzugen.

Spielplätze sind bekannte Motivatoren, um Kinder auf spielerische Weise effektiv dazu zu bringen, körperlich aktiv zu sein.

Damit dies auch wirklich für Kinder mit und ohne Behinderungen gilt, müssen die Spielplätze jedoch für beide Gruppen gleichermassen zugänglich und interessant sein. Integrative Spielgeräte ermöglichen genau dies und sorgen so für inklusive Spiele zwischen Kindern verschiedener Fähigkeiten. 

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KINDER MIT BEHINDERUNGEN HABEN WENIGER ALS HALB SO OFT DIE CHANCE, AUF SPIELPLÄTZE ZU GELANGEN 
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